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인공지능을 위시한 과학기술의 발달은 우리 삶을 여러모로 바꾸고 있습니다. 또한 이제 우리나라가 선진국 대열에 진입하였다고 하지만 동시에 출산율의 급격한 감소로 미래를 낙관하기 어려운 상황에 놓여 있기도 합니다. 이러한 우리 사회의 복잡한 양상은 교육의 현장에도 반영되고 있습니다. 학령 인구의 감소로 농산어촌의 학교들이 존폐의 위기를 겪는 반면 사람이 몰리는 도심에서는 과밀학급의 문제가 나타나기도 합니다. 과거에 비해 많이 줄었다고는 해도 학급당 학생 수는 아직 서구의 국가들에 비해 많은 편이지만 학생 수가 감소하는 현실은 앞으로 어느 정도의 교원이 필요한지 계획하기 어렵게 만들고 있습니다. 이번 기회에 교원 양성의 틀을 바꾸어야 한다는 목소리도 점점 커집니다. 사회의 변화에 발맞추어 2015년에 개정된 교육과정은 다시 한번 개정을 준비 중이고 고교학점제와 같이 굵직한 변화도 예고되어 있습니다.
이렇게 끊임없이 변하는 상황 속에서 이 책에 어떤 내용을 얼마나 담아야 할지 끊임없이 고민했습니다. 특히 중등 교육실무는 중학교와 고등학교, 다양한 학교급을 모두 포괄하므로 현장의 생생한 사례가 자칫 보편성이 떨어지는 특수한 사례가 될 수 있어 조심스럽기도 했습니다. 이 책을 읽는 독자들이 경험한 또는 경험할 학교의 상황과 매우 다른 사례일 수도 있기 때문입니다. 그러나 아무리 시대가 바뀌고 상황이 달라져도 교육의 본질은 달라지지 않을 것이라는 믿음으로 이 책을 준비했습니다. 세부적인 지침과 규정은 달라지더라도 우리 교육의 원칙은 그대로 관통할 것이기 때문입니다.
Chapter 01 교사와 교직 9
1. 교직의 이해 11
2. 학교조직의 특성과 조직풍토 19
Chapter 02 교육의 변화와 핵심역량의 이해 23
1. 핵심역량 함양을 위한 교육과정과 교수·학습 25
2. 핵심역량의 평가 30
Chapter 03 학교 교육과정의 편성 및 운영 37
1. 학교 교육과정의 이해 39
2. 2015 개정 교육과정의 이해 48
3. 학교 교육과정 편성⋅운영의 실제 68
Chapter 04 수업과 장학 75
1. 수업단계별 고려 요인 77
2. 효과적인 교수전략 79
3. 수업안 작성의 실제 87
4. 장학활동 95
Chapter 05 학업성적 평가와 관리 101
1. 법적 근거 및 기본 방침 103
2. 학교 학업성적관리위원회 설치⋅운영 106
3. 교과학습발달상황 평가 및 관리 109
4. 평가문항의 제작 115
5. 평가결과의 분석 및 활용 121
6. 개별 학생의 성장과 발달을 지원하는 자유학기제 평가 124
7. 창의적 체험활동⋅독서활동 평가 125
Chapter 06 학급경영 127
1. 학급경영의 이해 129
2. 학급경영의 계획 수립 132
3. 학급경영의 실제 143
4. 학급경영 평가 156
Chapter 07 생활교육과 상담 159
1. 생활교육 161
2. 학생 상담 활동 175
3. 학부모 상담 활동 181
Chapter 08 교육정보화와 학교 행정 187
1. 교육정보화의 이해 189
2. 학교 정보화 환경 구축 191
3. 교육정보화 시스템의 활용 193
4. 교육 행⋅재정 정보화 201
5. 건전정보문화 조성 및 개인정보 보호 212
Chapter 09 문서와 학사관리 221
1. 공문서의 이해 223
2. K-에듀파인에서 공문서 작성하기 231
3. 학사관리 및 학교생활기록부 작성 관리 238
Chapter 10 교원 인사와 복무 253
1. 교원 인사 255
2. 교원 복무 267
3. 상훈과 징계 276
4. 보 수 282
Chapter 11 교원연수 291
1. 연수의 종류 294
2. 교원연수기관 312
■ 참고문헌 317
■ 찾아보기 322
