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유아교사의 꿈을 꾸며 양성과정에 입문한 학생들에게, 현장실습은 자신의 가능성을 발견하게 해 주는 계기가 되기도 하지만 때로는 그 꿈을 접고 싶을 만큼 좌절을 맛보게 하는 경험이 되기도 합니다. 차근차근 준비과정을 거쳐 길게는 3~4년의 시간을 보낸 학생들이 교사가 되기 위한 마지막 관문인 현장실습 앞에서 많은 고민과 두려움을 쏟아낼 때면, 이들에게 현실적인 도움을 주고 싶다는 마음이 간절했습니다. 이미 경험한 자의 입장에서 들려주는 이야기들로 이들의 불안함을 조금은 잠재울 수 있겠지만, 예비 유아교사들에게는 무엇보다 현장실습과 관련된 실제적이고 정확한 정보와 지침을 안내해 주는 것이 가장 필요해 보였습니다. ‘아는 것이 힘’이라는 명제가 참이기를 믿으면서 말입니다.
이 책은 이러한 저자들의 소박한 마음으로 시작되었습니다. 예비 유아교사들이 현장실습에 임하게 될 유아교육 현장을 먼저 이해하고, 유아교사 양성과정을 무사히 이수하기 위한 기준들을 파악한 후, 유아교육기관에서의 현장실습 실제를 준비해 보는 순으로 현장실습 전반에 대해 익혀나갈 수 있도록 구성하였습니다.
여러 예비 유아교사들이 현장실습에 대한 이론적 지식 습득에서부터 보다 준비된 자세를 갖추게 되기까지, 부족하나마 이 책이 좋은 안내서이자 교재가 되었으면 합니다. 모쪼록 모든 예비 유아교사들의 현장실습이 성공적으로 마무리되는 데 도움이 된다면 좋겠습니다.
PART 1 유아교육기관 현장 이해
Chapter 1 유아교육 및 보육 동향과 전망 11
1. 유아교육 및 보육 동향 11
2. 유아교사직 전망 16
Chapter 2 유아교육기관의 유형 21
1. 유치원 22
2. 어린이집 23
Chapter 3 유아교육기관의 원아모집 및 선발시스템 27
1. 유치원 입학지원시스템 28
2. 어린이집 입소대기시스템 36
Chapter 4 유아교육기관의 학급편성 41
1. 유치원 학급편성 42
2. 어린이집 학급편성 43
Chapter 5 유아교육기관의 일과 운영 47
1. 유아교육기관 일과 운영의 원리 47
2. 영아반의 일과 운영과 교사 역할 51
3. 유아반의 일과 운영과 교사 역할 53
Chapter 6 유아교육기관의 교직원 구성 및 현직교육 55
1. 유치원의 교직원 구성 및 현직교육 55
2. 어린이집의 교직원 구성 및 현직교육 58
PART 2 유아교사 양성과정의 이해
Chapter 7 유아교사의 유형과 양성과정 65
1. 유치원교사 양성과정 및 자격 취득 기준 65
2. 보육교사 양성과정 및 자격 취득 기준 74
Chapter 8 현장실습의 유형과 법적 기준 79
1. 교육실습의 법적 기준 79
2. 보육실습의 법적 기준 84
Chapter 9 현장실습을 위한 유아교육기관 탐색 89
1. 유아교육기관 검색용 웹 사이트를 통한 탐색 90
2. 유아교육기관 홈페이지를 통한 탐색 92
PART 3 유아교육기관 현장실습의 실제
Chapter 10 현장실습의 기초 95
1. 현장실습의 목적 95
2. 현장실습의 진행 97
3. 실습생의 자세와 역할 112
Chapter 11 현장실습의 실제 117
1. 일상생활 지원하기 117
2. 놀이 지원하기 125
3. 활동 지원하기 135
Chapter 12 현장실습의 문서 실무 149
1. 관찰기록 149
2. 실습일지 작성 154
Chapter 13 현장실습의 평가 167
1. 현장실습기관에서의 평가 167
2. 양성교육기관에서의 평가 170
■ 부 록 175
■ 참고문헌 190
