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유아문학은 유아를 대상으로 하는 문학으로 주로 글과 그림이 있는 그림책의 형태입니다. 유아문학은 상상력을 근원으로 하고 언어를 매개로 하는 예술로, 글로 표현된 작품뿐만 아니라 말로 전해지는 것 모두를 포함합니다. 영유아를 대상으로 하는 다양한 그림책에는 어떤 것이 있는지, 영유아들은 어떤 그림책을 좋아하는지, 그림책은 어떠한 가치를 갖고 있는지를 살펴보는 것은 의미가 있습니다. 그림책의 내용은 주변에서 일어날 법한 사실적인 일이기도 하고, 공상으로 가득 찬 환상의 세계이기도 하고, 무엇인가를 알려주는 정보를 담고 있기도 합니다. 영유아들이 좋아하는 그림책의 세계를 살펴봄으로써 영유아를 더 이해할 수 있습니다.
유아문학의 가장 중요한 가치는 재미와 감동입니다. 재미와 감동 외에도 그림책을 통해 얻을 수 있는 가치는 아주 다양합니다. 본 책에서는 어린이들이 사랑하는 다양한 종류의 그림책을 보면서 그림책이 주는 재미와 감동을 느끼고, 다양한그림책과 관련된 활동들을 살펴봄으로써 유아문학을 이해하는 것을 목표로 하고있습니다. 이러한 목표를 이루기 위해 3부로 나누어 총 13장의 내용으로 구성하였습니다.
1부 유아문학교육의 이해
1장 유아문학의 기초
1. 유아문학의 개념 11
2. 유아문학의 가치 14
2장 그림책의 역사
1. 서양 그림책의 역사 23
2. 우리나라 그림책의 역사 37
3장 그림책의 구성요소
1. 물리적 구성요소 47
2. 문학적 구성요소 52
3. 예술적 구성요소 61
4장 연령별 그림책
1. 영아 그림책 71
2. 유아 그림책 79
2부 유아문학교육의 유형
5장 전래동화·전래동요 그림책
1. 전래동화 그림책 103
2. 전래동요 그림책 110
6장 창작동화 그림책
1. 환상동화 그림책 119
2. 사실동화 그림책 132
7장 정보 그림책
1. 정보 그림책 141
8장 동요·동시 그림책
1. 동요 그림책 159
2. 동시 그림책 162
3부 유아문학교육의 실제
9장 교육과정과 문학교육
1. 제4차 표준보육과정과 문학교육 173
2. 2019 개정 누리과정과 문학교육 176
10장 그림책 감상의 실제
1. 독자반응 이론 199
2. 상호작용적 읽기 201
3. 동화구연하기 208
11장 그림책 활동의 실제
1. 이야기나누기 215
2. 극화활동 220
3. 이야기 짓기 230
4. 책 만들기 234
12장 그림책 전달매체
1. 매체 제작의 이해 241
2. 전달매체의 유형 242
13장 그림책 작가
1. 외국 그림책 작가 257
2. 우리나라 그림책 작가 270
■ 부록 그림책 Q & A 285
■ 참고문헌 292
