제1부 문화예술교육의 이론적 기초

제01장 문화예술교육의 이해 10

  1. 문화예술교육의 어원 10

  2. 문화예술교육의 정의 11

  3. 문화예술교육의 필요성 13

  4. 문화예술교육의 가치와 효과 14

제02장 문화예술교육의 범주와 흐름 19

  1. 문화예술교육의 개념과 의의 19

  2. 문화예술교육의 대상 21

  3. 문화예술교육의 법적 기반과 범주 23

  4. 문화예술교육의 특징 26

  5. 문화예술교육 자원 27

  6. 문화예술교육 정책 방향과 문화예술교육사의 역할 38

제03장 문화예술교육에 대한 다양한 관점 43

  1. 문화예술교육 공급자(예술가와 예술단체)의 관점 44

  2. 문화예술교육 지원 주체(정부와 지방자치단체)의 관점 46

  3. 지역사회 및 지역문화의 관점 48

제04장 문화예술교육의 전략적 기획 58

  1. 전략적 기획의 필요성 58

  2. 일반적인 전략적 기획 과정 60

  3. 전략의 수준 73

  4. 문화예술교육 프로그램 기획 75

  5. 문화예술교육의 수업지도안 80

제05장 문화예술교육의 이론과 철학 89

  1. 주요 이론들 89

  2. 주요 철학자들 98

제06장 문화예술교육의 법과 정책 100

  1. ｢문화예술교육 지원법｣의 제정 배경 및 취지 100

  2. ｢문화예술교육 지원법｣의 구성체계 101

  3. ｢문화예술교육 지원법｣ 관련 법령 103

  4. ｢문화예술교육 지원법｣의 내용 106

  5. ｢문화예술교육 지원법｣에 대한 논의 115

제2부 문화예술교육의 실제와 적용

제07장 문화예술교육의 방법론 120

  1. 다양한 교육 방법과 전략 121

  2. 창의적 교수법 122

  3. 문화예술교육의 현장 실제 143

제08장 미술 분야의 문화예술교육 146

  1. 미술수업 문화예술교육 146

  2. 평가와 피드백 147

제09장 음악 분야의 문화예술교육 157

  1. 기초문화예술교육으로서의 음악교육 158

  2. 문화예술교육의 큰 틀에서 보는 음악교육의 지향적 가치 163

  3. 음악 중심 문화예술교육의 다양한 사례 164

제10장 국악 분야의 문화예술교육 176

  1. 학교 국악 문화예술교육 177

  2. 국악 문화예술교육 평가와 피드백 182

  3. 국악 문화예술교육 환경 조성을 위한 과제 192

제11장 학교문화예술교육과 지역문화예술교육 196

  1. 학교문화예술교육 196

  2. 지역문화예술교육 206

제12장 미래의 문화예술교육 214

  1. 디지털 시대의 문화예술교육 214

  2. 인공지능 시대의 문화예술교육 221

  3. 지속가능한 문화예술교육 225

부록 문화예술교육사 자격증제도 소개 229

참고문헌 235