제 1 부 유아를 위한 생태영성교육 프로그램의 이론적 배경

     1. 영성과 유아교육

        1)영성이란?

        2)영성과 유아교육

        3)자연과 유아교육

     2.생태영성개념과 교육의 필요성

        1)생태영성의 개념

        2)유아기 생태영성교육의 필요성

     3.유아를 위한 생태영성교육의 이론적 기초

        1)자연과 인간의 관계

        2)인간과 인간의 관계

        3)제7차 유치원 교육과정

     4.유아를 위한 생태영성교육 프로그램의 구성방향

        1)목적 및 목표

        2)유아를 위한 생태영성 교육내용

        3)교수-학습방법

        4)교사의 역할

        5)계절별 주제진행 연간교육활동

제 2 부 유아를 위한 생태영성교육 프로그램 실제

     1. 봄의 우정이야기

        1)만남 이야기

        2)씨앗이야기

        3)생명의 어머니 흙 이야기

     2. 여름의 우정 이야기

        1)마음이야기

        2)평화 이야기

     3. 가을의 우정 이야기

        1)대한민국 우리나라 이야기

        2)결실 이야기

        3)지구온난화 이야기

     4. 겨울의 우정이야기

        1)기다림 이야기

        2)이별 이야기

제 3 부 제작교구

     1. 제작교구

        1)가로세로 땅따먹기

        2)연어 이야기

        3)산책을 해요

        4)빠른 시간 안에 맞추어요!

        5)우리 몸에 좋은 잡곡

        6)씨앗 한 알이 땅에 떨어져....

        7)고누놀이

        8)신명나는 우리 장단

        9)세시풍속 수수께끼

        10)우리의 세시풍속 수수께끼

        11)신명나는 장구 장단

        12)독도까지 가는길 찾기

        13)함께 나눠요  

        14)우리나라의 전통문양 알기

        15)사랑의 나눔

        16)전래동요와 놀아요

        17)할머니, 할아버지 댁에 가요

        18)지뢰 대신에 꽃을 주세요 

        19)남한 말, 북한 말

        20)평화의 윷놀이