제 1 장 영유아교육현장이 바라는 리더십   

     1. 질적 향상의 책임자

     2. 수요자 중심의 마인드

     3. 저출산고령화 정책에 대한 이해

     4. 윤리강령

     5. 국가수준의 평가항목

제 2 장 자기 경영

     1. 원장의 자질 돌아보기

     2. 좋은 멘토로서의 삶

     3. 소 통

     4. 권위 갖기

     5. 이미지 메이킹

     6. 업무습관과 체크포인트

     7. 직무만족도와 이직사유

     8. 회복탄력성

제 3 장 경영스타일 점검

     1. 상호작용에 따른 유형

     2. 업무태도에 따른 유형

     3. 에너지 순환에 따른 유형

제 4 장 교직원 관리

     1. 목표와 방침 알리기

     2. 채용과 관리

제 5 장 리더십 이론과 인물 탐구

     1. 리더십 이론

     2. 인물 탐구

에필로그

참고문헌