part 1. 아동미술교육의 이해

    Chapter 01 미술교육의 역사와 사상

      1. 미술교육의 역사

      2. 미술교육 사상

    Chapter 02 아동미술교육의 기초

      1. 아동미술교육의 필요성

      2. 아동미술교육의 목적

      3. 아동미술의 성립요건

      4. 아동미술의 학습지도 원리

      5. 아동미술 발달단계

      6. 아동미술의 특성

      7. 아동미술의 요인

      8. 아동미술교육의 문제점과 개선안

    Chapter 03 아동미술교육의 평가

      1. 아동미술평가의 개념

      2. 아동미술평가의 목적

      3. 아동미술평가의 방법

      4. 수행평가

      5. 아동미술평가의 유형

    Chapter 04 아동미술 감상 및 교수-학습모형

      1. 아동미술 감상

      2. 아동미술 교수-학습모형

    Chapter 05 아동미술과 다중지능

      1. 다중지능의 개념

      2. 이론적 준거

      3. 발달배경과 구성요인

      4. 다중지능의 이해

    Chapter 06 아동미술과 다문화

      1. 다문화 교육의 정의

      2. 다문화 아동 분포 현황

      3. 다문화 교육 실태

      4. 이론적 배경

      5. 다문화 아동 미술의 문제점 및 시사점

part 2. 아동미술심리

    Chapter 07 아동미술심리와 뇌

      1. 뇌 이해

      2. 아동미술과 뇌의 연관성

      3. 뇌와 아동심리

      4. 뇌와 손

    Chapter 08 아동미술심리의 이해

      1. 아동미술심리의 필요성

      2. 미술심리치료사

      3. 미술심리치료 과정

      4. 장애 유형과 상징

      5. 미술치료 진단도구

      6. 미술치료의 해석방법

      7. 특수아동 그림분석

    Chapter 09 그림 속 심리 읽기

      1. 그림 속 심리와 상징

      2. 학교부적응 아동 심리와 그림 특징

      3. 시사점

참고문헌

찾아보기